Los alumnos del IES Joaquín Costa de Cariñena aprenden sobre el sistema público de salud gracias a “Paciente en Ciencia” del IIS Aragón
Un gran número de alumnos de primero y segundo de bachillerato del instituto de Cariñena asisten a la charla “¿Cómo funciona el sistema público de salud y el papel de la investigación? Impartida por el investigador Alberto Jiménez Schuhmacher
El martes 27 de febrero, el proyecto “Paciente en Ciencia” del Instituto de Investigación Sanitaria Aragón (IIS Aragón) y la FECYT continuó su programa con una serie de ponencias en Cariñena, impartidas por el destacado científico Alberto Jiménez Schuhmacher. Las charlas, tituladas “¿Cómo funciona el sistema público de salud y el papel de la investigación? La Investigación de hoy es la Medicina y el Sistema de Salud de mañana”, se dirigieron a los alumnos y alumnas de primero y segundo de bachillerato del IES Joaquín Costa y se llevaron a cabo en el cine municipal de la localidad.
Alberto Jiménez Schuhmacher, conocido por dirigir el grupo de Oncología Molecular del IIS Aragón en la Fundación Agencia Aragonesa para la Investigación y el Desarrollo, trabaja en el desarrollo de nuevos métodos de diagnóstico y tratamientos contra los tumores más letales y enfermedades raras conocidas como rasopatías. El investigador explicó la importancia de la investigación científica en la evolución y mejora del sistema de salud pública. Durante la sesión, subrayó cómo los avances científicos de hoy se traducen en los tratamientos médicos del mañana, destacando la importancia de la investigación en la medicina moderna.
El evento forma parte de la iniciativa “Paciente en Ciencia”, que busca fomentar la interacción entre la ciudadanía, los pacientes y el colectivo investigador. El objetivo es aumentar el conocimiento y la comprensión de la ciencia y la tecnología en el ámbito de la salud, así como facilitar la participación de los pacientes en los proyectos de investigación e innovación.
Con estas conferencias, el IIS Aragón y la FECYT refuerzan su compromiso con la educación y la divulgación científica, acercando la investigación biomédica a la sociedad y promoviendo un modelo de salud más participativo e informado.
Paciente en Ciencia: Conectando ciencia y comunidad
